Disneý, Waşington uniwersitetleri we Karnegi Mellon uniwersitetiniň gözlegçileri arzan, batareýasyz radio ýygylygyny ulandylar
ýönekeý kagyzda ýerine ýetiriş döretmek üçin kesgitleýji (RFID) bellikleri we geçiriji düwmeler.interaktiwligi.

Häzirki wagtda täjirçilik RFID bellik stikerleri hadysanyň RF energiýasy bilen üpjün edilýär, şonuň üçin batareýalar talap edilmeýär we olaryň bahasy bary-ýogy 10 sent.
Bu arzan bahaly RFID-i kagyza dakmak, ulanyjylara geçiriji syýa bilen boýamaga we isleýşi ýaly öz belliklerini döretmäge mümkinçilik berýär.Mundan başga-da, antenalar
uýgunlaşdyrylan kagyzy ýerli hasaplaýyş çeşmeleri bilen täsirleşmäge mümkinçilik berýän kümüş nanobölejikler bilen ulanyp çap edip bolýar.

Ulanyjynyň gazanmak isleýän özara täsiriniň görnüşine baglylykda gözlegçiler RFID bellikleri bilen täsirleşmegiň dürli usullaryny oýlap tapdylar.Mysal üçin,
ýönekeý stiker bellikleri açmak / öçürmek düwmeleriniň buýruklary üçin gowy işleýär, bir hatarda ýa-da kagyzdaky tegelekde gapdal çyzylan birnäçe ýazgylar süýşüriji we düwme bolup biler.

Kagyz ID diýlip atlandyrylýan tehnologiýa, açylan kitaplardan başlap, ses effektlerini simsiz herekete getirmek, mazmuny ele almak ýaly dürli programmalara mümkinçilik berýär.
çap edilen kagyzlar we başgalar.Gözlegçiler hatda kagyz taýagy bilen aýdym-sazyň tizligini nädip dolandyrmalydygyny görkezdiler.

Onuň iş prinsipi, RFID kanal aragatnaşygy wagtynda esasy parametrleriň üýtgemegini kesgitlemekdir.Pes derejeli parametrlere şular girýär: signalyň güýji,
signal fazasy, kanallaryň sany we Doppler çalşygy.Birnäçe ýanaşyk RFID bellikleriniň ulanylmagy esasan dürli täsirleriň esasy elementlerini döretmek üçin ulanylýar
we has ýokary derejeli täsirler üçin gurluş bloklary hökmünde ulanylyp bilinjek jest tanamak.

Gözleg topary, şeýle hem has çylşyrymly hereketleri we has ýokary tertipli täsirleri tanamak üçin ulanyp boljak maşyn öwreniş programma üpjünçiligini döretdi
örtükler, degmek, süpürmek, aýlanmak, çişirmek we wa.

Bu PaperID tehnologiýasy, beýleki hereketlere esaslanmak üçin beýleki metbugata we ýüzlere hem ulanylyp bilner.Gözlegçiler kagyz ýüzünde bölekleýin görkezmegi saýladylar
hemme ýerde çeýe we gaýtadan işlenip bilinýänligi sebäpli, çalt uýgunlaşyp boljak ýönekeý, tygşytly interfeýsi döretmek maksady bilen laýyk gelýär.
ownuk meseleleriň zerurlyklary.