9-ئاينىڭ 1-كۈنى ، سىچۈەندىكى بىر باشلانغۇچ مەكتەپنىڭ ئوقۇغۇچىلىرى تەكشۈرگەندە خۇشال ھالدا ھەيران قالدى: ھەر بىر ئوقۇتۇش مەيدانى ۋە ئويۇن مەيدانىدا بىر نەچچە ئەقلىي كىتاب ئىشكاپى بار ئىدى.كەلگۈسىدە ئوقۇغۇچىلار كۇتۇپخانىغا بېرىش-كېلىشنىڭ ھاجىتى يوق ، ئەمما دەرسخانىدىن چىققاندا ھەر ۋاقىت كىتاب ئارىيەت ئېلىپ كىتاب قايتۇرالايدۇ.سىز ياقتۇرىدىغان كىتابلار كىتاب ئارىيەت ئېلىش ئۈنۈمىنى زور دەرىجىدە يۇقىرى كۆتۈرەلەيدۇ.جۇڭگو كۆچمە خەۋەرلىشىش شىركىتىنىڭ خىزمەتچىلىرىنىڭ سۆزىگە قارىغاندا ، ئەقلىي ئىقتىدارلىق كىتاب ئىشكاپى مەكتەپلەرگە ماسلاشتۇرۇلغان «ئەقلىي ئىقتىدارلىق كىتاب قەرز بېرىش تۈرى» ئىكەن.بۇ سىچۈەندىكى ئەقلىي ئىقتىدارلىق كىتابلارنىڭ تۇنجى ئىجادىي قوللىنىلىشى (ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار مائارىپى تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ مائارىپى).كۆچمە 5G تورى ۋە RFID نەرسە ئىنتېرنېت تېخنىكىسى ئارقىلىق ، ھەر بىر كىتابتىكى ئۆزەك ئىچىگە ئورۇنلاشتۇرۇلغان ئۆزەك بىرلەشتۈرۈلۈپ ، ئوقۇغۇچىلار كىتابنى ھەر قانداق كىتاب ئىشكاپىنىڭ بېكىتىلگەن ئورنىدا ۋە پۈتۈن مەكتەپ ھويلىسىنى سۈرتسىلا ، قەرز ئېلىش ياكى قايتۇرۇش ھەرىكىتىنى تاماملىيالايدۇ. 5G لىق تولۇق قاپلىنىشقا ئايلاندى.ئەقلىي ئىقتىدارلىق چېگراسىز كۇتۇپخانا.

2021-يىلى ، مائارىپ مىنىستىرلىكى قاتارلىق ئالتە تارماق بىرلىكتە «يېڭى مائارىپ ئۇل ئەسلىھە قۇرۇلۇشىنى ئىلگىرى سۈرۈش ۋە ئەلا سۈپەتلىك مائارىپنى قوللاش سىستېمىسى بەرپا قىلىشتىكى يېتەكچى پىكىر» نى ئېلان قىلدى (تۆۋەندە «پىكىر» دېيىلىدۇ).«پىكىر» دە مۇنداق دەپ كۆرسىتىلدى: يېڭى مائارىپ ئۇل ئەسلىھەلىرى يېڭى تەرەققىياتنى ئاساس قىلىدۇ.ئۇچۇرلاشتۇرۇش يېتەكچىلىكىدىكى ئۇقۇمنىڭ يېتەكچىلىكىدە ، مائارىپنىڭ يۇقىرى سۈپەتلىك تەرەققىياتىنىڭ ئېھتىياجىغا دۇچ كېلىپ ، ئۇچۇر تورى ، سۇپا سىستېمىسى ، رەقەملىك بايلىق ، ئەقلىي ئىقتىدارلىق مەكتەپ رايونى ، يېڭىلىق يارىتىشچان قوللىنىشچانلىقى ۋە ئىشەنچلىك بىخەتەرلىك قاتارلىق يېڭى ئۇل ئەسلىھە سىستېمىسىغا مەركەزلەشتى.ئىزچىل تۈردە ، سىچۈەن كۆچمە خەۋەرلىشىشى دۆلەتنىڭ سىياسىتىگە ئاكتىپ ئىنكاس قايتۇرۇپ ، مائارىپ ئۇل ئەسلىھە قۇرۇلۇشىنى ئىلگىرى سۈرۈش ۋە مائارىپ ئۇچۇرلاشتۇرۇش تەرەققىياتىنى تېزلىتىشكە ۋەدە بەردى.«تېخىمۇ كەڭ ، تېخىمۇ ياخشى ۋە تېخىمۇ كەسپىي» 5G Shoushan تورى ئارقىلىق ، ئۆگەنگۈچىلەرنى مەركەز قىلغان ھەممىلا جايدا ھەم ئەقىللىق مائارىپ ئۇسۇلىنى بەرپا قىلىپ ، ئەقلىي ئىقتىدارلىق مائارىپ ئۈچۈن يېڭى ئەسلىھەلەر ، يېڭى قوللىنىشچان پروگراممىلار ۋە يېڭى ئېكولوگىيىلىك مۇھىت بەرپا قىلىڭ.